Амурские школьники спасают потомков от экологической катастрофы играючи
В школах Свободного ввели образовательную программу «Вторая жизнь пластика». Присоединиться к ней могут и другие города, все материалы для педагогов выложены в открытый доступ
Необычные по формату занятия, построенны в форме спасательной операции: сегодняшние дети получают сигнал от потомков с просьбой спасти планету от мусора. В Свободном прошли уже шесть экоуроков: в школах № 6, № 9, № 11 и № 192.
Школьники узнают о том, какой вред наносят природе выброшенные в неположенных местах бутылки, пакеты, упаковки и прочий мусор, а вместе с этим – сколько полезных вещей можно создать из использованных пластиковых бутылок, упаковок тетрапак, макулатуры, алюминиевых банок при их грамотной утилизации и переработке.
Ольга Громова, член Общественного совета проектов Амурский ГПЗ и Амурский ГХК: «Мы рассказываем и показываем детям об опасностях, которые создает для человечества не переработанный мусор. И они на это реагируют: для детей болезненно видеть горы мусора. Они испытывают искреннюю тревогу. Далее мы занимаемся с детьми совместным исследованием экологических угроз, возможностей утилизации и переработки мусора, бережного потребления. Это не просто знания, школьники ищут способы помочь людям. Поэтому считаю, что экологический урок очень действенный метод экологического просвещения».
Материалы для всех желающих рассказать детям о важности ответственного подхода к сортировке отходов находятся на сайте втораяжизньпластика.рф в открытом доступе. Только за первую неделю на сайте зарегистрировались более 1 000 учителей.
Параллельно проводятся занятия в формате интеллектуальной игры для старшеклассников под названием «Экологическая история». Главная их тема – вторичная переработка пластика.
Галина Ткаченко, председатель Общественного совета Амурского интегрированного проекта: «Интеллектуальные игры сегодня – известный и полюбившийся многим формат. Ученики разбиваются на несколько команд, между которыми в несколько туров проходит состязание. Видно, что ребята включаются в игру достаточно активно. По их словам, это интересно и полезно. Некоторые факты они узнают впервые именно на нашем занятии».
Кроме того, в Благовещенске в рамках профильной смены для десятиклассников, увлекающихся точными науками, стартовал экомарафон.
В программу входят: экологический урок для учеников 5-10 классов, квест, который поможет разобраться в технологиях переработки отходов, интеллектуальная игра, эко-марафон с практическими заданиями на каждый день, а также исследовательская работа. Занятия, разработанные для проведения в учебных учреждениях педагогами и приглашенными спикерами компании, также подходят для проведения в семейном кругу. Выполняя задания, школьники не только сами учатся правильному подходу к раздельному сбору отходов, но и вовлекают своих членов семьи, одноклассников и друзей – тем самым усиливая эффект от занятий.
Алина Кольовска, руководитель Центра экономии ресурсов: «Экологичный образ жизни, снижение количества отходов и участие в раздельном сборе — это необходимые действия, которые диктует нам современность. Благодаря материалам, которые мы разработали совместно с СИБУРом, об этом можно говорить с детьми без нотаций и морализаторства, а в увлекательном игровом формате».
Сегодня пластик — один из самых экологичных материалов с точки зрения жизненного цикла. Сохраняя ресурсы за счет меньшего веса, он обеспечивает экономию топлива и энергии в процессе производства. Кроме того, пластики могут быть на 100% переработаны, а вторично переработанное сырье находит применение в том числе и в товарах бытового назначения.Артур Борцов, директор по корпоративным коммуникациям СИБУРа: «Цель нашей инициативы — обратить внимание на важность развития экологической культуры в нашей стране, начиная с детей школьного возраста, и популяризировать раздельный сбор отходов. Пластиковые отходы – не мусор, их можно и нужно перерабатывать в полезные для общества продукты».
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.