Проблему кадров обсудили власти, бизнес и представители образования в Приамурье

Потребность в специалистах до 2024 года составляет 43 тысячи человек, половина из них рабочих профессий

Губернатор Амурской области провел координационный совет по внедрению регионального стандарта кадрового обеспечения экономического роста с руководителями учебных заведений и представителями бизнеса. Главной темой разговора стала кадровая обеспеченность.

Лидирующую позицию в потребности занимает строительство – свыше 33% от всей потребности в кадрах (14,3 тыс. чел.). Почти 7 тыс. чел. (15,2%) потребуется в сфере транспортировки и хранения, свыше 4 тыс. чел. (10,4%) в сельском и лесном хозяйстве. Наиболее востребованы будут специалисты со средним профессиональным образованием – 74% (31,7 тыс. чел.), из которых 65% — специалисты рабочих профессий (20,6 тыс. чел.).

Для снижения кадрового дефицита система профессионального образования Приамурья готовится к изменениям. Отраслевые министерства вносят предложения по количеству мест в колледжах, на которые будут принимать абитуриентов. Собранную информацию министерство образования и науки области направит в отраслевые объединения работодателей для согласования.

Ежегодно по заявкам работодателей в колледжах открываются новые направления подготовки. Так, с нового учебного года амурчане получили возможность выучиться на мастера по обслуживанию магистральных трубопроводов, специалиста почтовой связи и мастера по техническому обслуживанию и ремонту двигателей, систем и агрегатов автомобилей.

Как рассказала зампред регионального Правительства – министр образования и науки области Светлана Яковлева, помимо этого, по поручению главы области разрабатывается положение о стипендии для студентов, проходящих дуальное обучение. Суть такого обучения сводится к тому, что теоретическая часть преподается на базе учебного заведения, а практическая на рабочем месте.

Качественной подготовке кадров в регионе также способствует развитие движения WorldSkills. В этом году в областном этапе чемпионата «Молодые профессионалы» участвовало рекордное количество человек, а в соревновательную программу включены пять новых компетенций. Около 11 новых направлений планируется запустить в рамках соревнований в 2021 году.

В этом году на модернизацию колледжей из бюджетов всех уровней выделено 173 миллиона рублей, что почти в два раза больше, чем годом ранее. Амурские ссузы активно участвуют в федеральных грантовых конкурсах и становятся в них победителями. Так, в прошлом году пять площадок, оборудованных по последнему слову техники, создано в колледже сервиса и торговли. В этом году в аграрном и педагогическом колледжах по приоритетным направлениям подготовки появятся девять современных мастерских. На обновленных площадках проводятся демонстрационные экзамены по стандартам Ворлдскиллс Россия.

В качестве экспертов активное участие в демоэкзаменах принимают представители бизнеса, потенциальные работодатели, которые могут оценить способности конкурсантов в ходе испытаний.

«Второй год подряд мы участвуем в демонстрационном экзамене, и многие работодатели оценили возможность участвовать в образовательном процессе. Мы делимся своими пожеланиями с преподавателями. Но не все работодатели понимают систему демоэкзамена», — отметила исполнительный директор Ассоциации «Амурская федерация рестораторов и отельеров» Гудзовская Татьяна.

С предложением о проведении презентации демонстрационных экзаменов выступила заместитель директора направления «Молодые профессионалы» АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» Юлия Ханьжина.

Губернатор одобрил предложение и поручил областному минобрнауки организовать совместную работу по презентации демоэкзаменов для работодателей, вузов и сузов.

«Согласен с темой популяризации демоэкзаменов. Это очень подвижный инструмент, будем продолжать его применение в учебных заведениях. Считаю, что это правильная практика, она апробирована в других субъектах страны и странах. Профильные министерства при проведении общественных советов должны рассказывать потенциальным работодателям о пользе демонстративных экзаменов. Главное — получить обратную связь от представителей бизнеса, что, по их мнению, необходимо сделать для системы среднего профессионального образования».

Login

Welcome! Login in to your account

Remember meLost your password?

Lost Password

Спасибо!

Теперь редакторы в курсе.